¿Qué pasa con la escuela TIC?

En esta segunda semana de curso, vamos a reflexionar sobre la escuela TIC. ¿Existe, o es una ilusión de nuestra mente?

• ¿Se ha modernizado nuestro sistema educativo?

Si por "modernizar" nos referimos a que se cuenta con nuevas herramientas, espacios y habilidades, podemos decir que sí. Pero no creo que estas herramientas, espacios y habilidades estén totalmente integrados en nuestro sistema educativo, no de una forma funcional y armónica.

• ¿Cómo puede lograrse la integración real de las TIC en la escuela?

La integración real pasa por varios puntos. Primero, la formación REAL del profesorado en las habilidades técnicas y pedagógicas necesarias para afrontar esta gran transformación. Segundo, que las herramientas TIC tengan un MANTENIMIENTO y un PERSONAL dedicado a que su funcionamiento sea el adecuado, asesorando al centro y a la comunidad educativa. Y tercero, una planficación legislativa REALISTA y acorde con las realidades de los tiempos, que dotara de un currículo específico, así como de tiempos y especialistas para impartirlo.

• ¿Cómo debiera ser una escuela plenamente integrada en la sociedad digital?

Sería una escuela en la que la Comunidad Educativa tuviera verdadera presencia y en la que el alumnado podría interactuar con su entorno y resolver problemas reales (con una importancia que les motivara y les llevara hacia la consecución de objetivos didácticos) de su vida diaria.